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Evento/attività di Public Engagement
Luogo Evento
Sala Castoldi, S. Agostino
Contatti di riferimento
Marco Giganti (marco.giganti@unibg.it)
Strutture interne organizzatrici
Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
Seminario di presentazione dei dati INVALSI 2025 della provincia di Bergamo.
Al termine sarà rilasciato un attestato di partecipazione.
È necessario iscriversi: link di iscrizione.
È possibile partecipare online.
Per info scrivere a: marco.giganti@unibg.it
Programma
SALUTI ISTITUZIONALI
- Giuseppe Scaratti, Direttore del Dipartimento di Scienze Umane e Sociali, Università degli studi di Bergamo
- Ilaria Castelli, Presidente del Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria, Università degli studi di Bergamo
- Vincenzo Cubelli, Dirigente dell’Ambito Territoriale di Bergamo, Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
- Marzia Marchesi, Assessora ai Servizi per l’infanzia, educativi e scolastici, politiche giovanili, tempi e orari, pari opportunità, educazione alla legalità, intercultura, pace, Comune di Bergamo
INTRODUCE E MODERA
- Marco Giganti; Ricercatore di Pedagogia Sperimentale, Università degli Studi di Bergamo
PRESENTAZIONE DEI DATI INVALSI NELLA PROVINCIA DI BERGAMO
- Paolo Barabanti, Ricercatore, INVALSI
DATI CHE RACCONTANO: LA DISPERSIONE SCOLASTICA TRA ANALISI E BUONE PRATICHE
- Scuola, territorio e ricerca: un’alleanza contro la dispersione scolastica fondata sui dati
Marco Giganti (Università degli studi di Bergamo) e Michela Zambelli (Università Cattolica del Sacro Cuore) - Dati per il futuro: analisi predittiva e prevenzione della dispersione scolastica
Marco Lazzari, Arianna Beri (Università degli studi di Bergamo) e Laura Sara Agrati (Università Telematica Pegaso) - Linee guida per interventi di contrasto alla dispersione scolastica. Il caso delle Scuole Aperte del Comune di Bergamo
Ilaria Ravasi (Università Cattolica del Sacro Cuore)
DISCUSSANT E CONCLUSIONI
- Renata Viganò, Presidente della Società Italiana di Ricerca Didattica, Professoressa Ordinaria, Università Cattolica del Sacro Cuore